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基于儿童发展心理学的学前儿童教育活动设计探究
¥50.4(7折)定价:¥72.0儿童心理的发展具有阶段性与客观规律性，学前儿童教育工作者要做好教育工作与合理开展教育活动，就必须了解教育对象的心理发展规律与特点，才能更有针对性地开展教学活动。学前儿童发展心理学知识不仅是每一位学前教育工作者必备的教育素养，也是其专业生涯的必备知识，教师只有充分了解儿童的心理，才能正确判断儿童的言行，从而真正理解儿童的发展需求...
